民诉实务

孩子在校磕断牙怎么赔,侵权责任和学校责任如何划分

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编者按:

限制民事行为能力人故意实施侵权行为造成同学牙齿冠折,监护人承担主要侵权赔偿责任。学校未将楼梯通道安全教育落到实处,存在管理疏漏,承担次要补充责任。赔偿项目涵盖医疗费、护理费、后续治疗费及精神损害抚慰金。

  小学生课间嬉闹磕断牙,学校要不要担责?法官说了,要担责!学校虽没有侵权行为,但有管理不善的责任!

  案情回顾

  王某与刘某就读于同一所小学。2025年11月某日上午下课后,两人一起下楼,走到一楼时,走在前面的刘某回头故意拽住王某的衣领向下按,导致王某趴倒在地、嘴部着地,造成王某牙齿冠折等损伤。

  王某受伤后,被紧急送往某社区卫生服务中心治疗,共支出医疗费2125.5元。

  事后,双方家长因赔偿事宜没有达成一致,王某的监护人遂将刘某及其父母,以及某小学诉至法院,要求四被告赔偿医疗费、护理费、精神损害抚慰金、后续医疗费等共计25000元,并承担诉讼费用。

  裁判结果

  法院经审理认为,本案中被告刘某作为限制民事行为能力人,故意实施拽衣领向下按的行为,是导致原告王某受伤的直接原因,存在明显过错,应承担侵权责任。根据《中华人民共和国民法典》第一千一百八十八条规定,无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。因此,刘某的侵权赔偿责任应由其父母承担。

  学校作为未成年人日常学习、生活的场所,对未成年人负有教育、管理、保护职责,依据《中华人民共和国民法典》第一千二百条规定,限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害,学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的,亦应承担侵权责任。

  另外,《未成年人保护法》规定,学校对未成年人负有教育、管理、保护职责,保障其在校安全。本案中,事故发生于课间,双方在人群密集的楼梯通道嬉戏打闹,存在安全隐患,学校未能将特定场所日常的安全教育落到实处,存在安全教育疏漏。因此,学校需承担相应的补充赔偿责任。

  处理此类案件时,通常会综合考虑各方的过错程度、行为与损害结果的因果关系来划分责任。本案中,刘某的故意行为是主要原因,其监护人承担主要赔偿责任;学校因未尽到充分的安全教育职责,承担次要责任。经法院主持调解,三方最终达成和解协议:原告降低赔偿数额至2万元,刘某父母承担16000元,某小学承担4000元。

  法官说法

  公民的生命健康权受法律严格保护。

  这是一起典型的校园内学生间嬉闹引发的侵权责任纠纷,涉及多方责任认定。未成年人在校期间遭受人身损害,不仅关乎个体权益,更牵动家庭与社会关切。处理此类纠纷,各方均应保持理性、恪守善意,通过合法途径妥善化解矛盾,同时正视事件中可能存在的安全教育短板与管理责任问题。

  学校作为教育管理主体,虽然没有直接对未成年人造成伤害,不是侵权人,但对在校未成年人负有教育、管理及安全保障义务,应依法承担管理不善的责任。侵权责任发生后,学校方应主动与家长沟通对接,积极寻求共识。可优先采用协商、人民调解等非诉讼方式,高效平和化解分歧,避免矛盾激化。

  家长作为未成年人的监护人应理性维权、积极配合,在保障未成年人合法权益的前提下,共同商议兼顾各方利益的解决方案,以平和、经济、务实的方式妥善处置,真正为未成年人健康成长营造安全、有序、和谐的环境。

  法条链接

  《中华人民共和国民法典》

  第一千一百八十八条 无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任;监护人尽到监护职责的,可以减轻其侵权责任。

  第一千二百条 限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害,学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的,应当承担侵权责任。

  《中小学幼儿园安全管理办法》

  第三十八条 学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求,将安全教育纳入教学内容,对学生开展安全教育,培养学生的安全意识,提高学生的自我防护能力。

孩子在校磕断牙怎么赔,侵权责任和学校责任如何划分

  编写人:孙志刚

  莒南县人民法院诉讼服务中心副主任

  来源:莒南县人民法院

问疑解惑

———提出问题、得到解答————

问题1:学生故意拽倒同学法律怎么定性

答:属于过错侵权行为,因行为人系限制民事行为能力人,由其监护人承担无过错替代赔偿责任。故意实施危险行为是认定过错的核心要素,本案中"故意拽衣领向下按"直接导致了损害后果,过错明显。

问题2:牙齿损伤后续治疗费怎么主张

答:可提供医疗机构出具的后续治疗方案及费用估算,或申请司法鉴定确定后续医疗费金额。牙齿修复、种植等费用较高,建议在起诉时一并主张,或保留诉权待实际发生后另行起诉,避免遗漏赔偿项目。

问题3:学校安全教育不到位怎么举证

答:可举证学校未制定楼梯通行规则、未张贴安全警示标识、未开展课间安全主题教育、未安排值日老师巡查等。也可申请法院调取学校安全教育台账、班会记录、应急预案等,证明其管理存在漏洞。

问题4:赔偿金额谈不拢法院怎么判

答:法院根据各方过错程度、因果关系及实际损失综合判定。直接侵权人过错大则承担主要责任,学校管理疏漏承担次要责任。赔偿总额根据票据据实计算,精神损害部分由法官酌定,最终可能调解结案。

问题5:孩子受伤家长能主张误工费吗

答:家长护理期间可主张护理费而非误工费。护理费根据护理人员收入状况和护理期限确定,有固定收入的按实际减少收入计算,无固定收入的参照当地护工劳务报酬标准,需提供护理证明及收入减少证据。

问题6:校园伤害和解协议怎么签才有效

答:协议需明确赔偿总额、支付方式及期限、责任划分、是否一次性了结等核心条款。建议列明各赔偿项目明细,约定违约条款,最好经法院司法确认或律师见证,避免后续反悔或执行困难。